Семь раз за сутки тушили в Крыму горящую растительность

4 июня, 2025 - 11:01

МЧС Крыма

За прошедшие сутки сотрудники ГКУ РК «Пожарная охрана Республики Крым» семь раз тушили возгорания сухой растительности, сообщает МЧС Крыма.

В пгт Приморский огнеборцы дважды выезжали на тушение сухостоя на 250 и 15 кв.м.

В селе Вилино Бахчисарайского района возгорание на площади 200 кв.м. потушили силами сотрудников Главного управления МЧС России по Республике Крым и ПЧ с. Вилино ГКУ РК «Пожарная охрана Республики Крым». Ликвидация огня осложнялась порывами ветра.  

В пгт Вольное (Джанкойский район) пожар на 50 кв.м. потушила ПЧ с. Рощино.

Также возгорания были ликвидированы в Симферопольском и Нижнегорском районах.

С 1 мая в Крыму действует особый противопожарный режим. Запрещается разводить костры, сжигать траву и бросать горящие предметы.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас

Почти каждый второй старшеклассник в Крыму выполняет «домашку» с помощью ИИ

В Крыму 24% родителей учеников 5-6 классов завили, что их ребенок выполняет домашнее задание с помощью искусственного интеллекта. Таковы данные опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob.

Среди родителей учеников 7-9 классов каждый третий знает, что ребенок выполняет домашнюю работу с помощью нейросетей, а среди родителей старшеклассников — почти каждый второй.

При этом пока лишь 12% учителей знают, как бороться с этим. По их словам, выявить такие работы несложно, например, задавая ученику уточняющие вопросы или предлагая решить аналогичные задания у доски. При решении математических задач искусственный интеллект нередко выдает алгоритмы, которые не изучали в школе. Некоторые учителя признают, что «борьба в основном заключается в санкциях к тем, кто просто списал с нейросетки и не проработал тему сам».

Уже есть преподаватели, которые учат детей, как правильно использовать возможности ИИ: например, для поиска источников информации или создания плана работы. 30% учителей пока не знают, как предотвратить бездумное использование учащимися генеративных моделей при выполнении домашних работ, а 29% заявили, что еще не сталкивались с такими ситуациями.